چکیده: آنچه “پدیدار کرونا” مینامیم، بسیار فراتر از یک ابژهی علم دقیقه، چونان “کروناویروس”، یا همان “کویید ۱۹” است. پدیدار کرونا، امری است بدواً ناظر به درگیربودگ...
۱.یکی از مهمترین پرسش هایی که این روزها احتمالا ذهن بسیاری را به خود مشغول کرده این است که چگونه جمعیت جهان به آسانی دستور دولت های خود را پذیرفته و خود را قرنطینه کرده اند؟چرا در مقابل این دستور هیچ...
ایسنا/بوشهر دبیر انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات استان بوشهر گفت: کرونا، جامعه انسانی را به معنای واقعی با ناتوانی و کوچک شماری انسان مدرن مواجه کرده و از همین رو همه آن رویاهای بزرگ توسعه و پ...
دوستی که رفت محمدامین قانعیراد جامعهشناس ۱۳۳۴-۱۳۹۷ فاش میگویم و از گفته خود دلشادم / بنده عشقم و از هر دو جهان آزادم طایر گلشن قدسم چه دهم شرح فراق / که در این دامگه ...
انقلاب فرهنگی و پیامدهای آن گفتگوی اختصاصی با دکتر محمدحسین بحرانی و دکتر سعید معدنی؛ جامعه شناسان ایرانی گفتگویی از بابک شاکر اشاره: اردیبهشت ماه مصادف است با رویدادهای تاثیرگذا...
✴️ فصلنامه ارغنون؛ نشریه ای برای خوانش مطالعات فرهنگی ✳️ نشریه ای با ۲۷ شماره درحوزه های مطالعات فرهنگی https://telegram.me/hamooniran فصلنامهٔ ارغنون، از نشریات دربارهٔ فلسفه و علم کلام، ادبیات و نق...
معرفی کتاب هشت مقاله در تاریخ و ادب معاصر اثر محمدعلی همایون کاتوزیان صدیقه جمالی کارشناس ارشد ایرانشناسی کتاب هشت مقاله در تاریخ و ادب معاصر نوشته محمدعلی کاتوزیان در نشر مرکز سال ۱۳۸۵ و در ۲۴۶ ...
آوای هامون؛ گفتمانی از مطالعات فرهنگی مهدیه امیری ایده اصلی آوای هامون، از ایده “هویت چهل تکه” اثر داریوش شایگان گرفته شده و با کنار هم قرار گرفتن و بازشناختن گفتمان های متفاوتی در قالب سه هوی...
دولت و دانشگاه در ایران محمد ناصحی کارشناسی ارشد علوم سیاسی رابطه دولت و دانشگاه در ایران از زمان تشکیل نخستین مدارس آموزش عالی، روابطی سرد و توام با کشاکش بوده است. اگر از نخستین دانشجویان ایرانی که...
دانشجو؛ پدیده اجتماعی یا عامل انسانی؟ دکتر سیدرضا شاکری نویسنده و پژوهشگر ۱۶ آذر یادآور حادثه ای مهم در درون ساختاری به نام دانشگاه و جامعه ای به نام ایران است. مسیر هر روزه من به محل کار از خ...